2010年2月5日 星期五

The Frist LS Homework.

請位組員登入以下網址:http://www.cquestgarden.com/,
然後輸入:2514,
在<過程>,
下載及查看個人學習工作清單.doc,特別留意以下各個學習活動的限期。
請先做以下過程:
過程一 :認識高鐵撥款的爭議
(每位組員)為研習主題「從『高鐵撥款爭議』看香港居民如何參與社會及政治事務?」
思考問題:
1. 從所找到的新聞,介紹「『高鐵669億撥款爭議』的成因及影響」。
2. 請指出「『高鐵撥款』對政府與不同利益群體的的影響」,並舉列說明。
組員可以到以下網址:
1. http://wisesearch.wisers.net:8000/?gid=ccchftc&user=ipaccess 以「高鐵撥款」/「反高鐵」為「關鍵詞」,搜索有關「爭議」的新聞報導
2.明報網站新聞專輯:高鐵爭議(http://specials.mingpao.com/cfm/Main.cfm?SpecialsID=211) 了解『高鐵撥款爭議』詳情
http://wisesearch.wisers.net:8000/?gid=ccchftc&user=ipaccess 以「高鐵撥款」/「反高鐵」為「關鍵詞」,搜索有關「爭議」的新聞報導,或到 明報網站新聞專輯:高鐵爭議(http://specials.mingpao.com/cfm/Main.cfm?SpecialsID=211) 了解『高鐵撥款爭議』詳情
以上功課請於星期一(8/2)前鋪上網誌,謝謝!!!!

過程二:訪問活動

(每位組員)訪問1-3位不同年齡組別家庭成員(以短片或錄音作記錄)。

同學們先與受訪的家庭成員觀看下列其新聞報導,然後討論對「反高鐵示威方式」的看法,將訪問內容整理後放於「小組網誌」展示,以300字簡介受訪家人對「反高鐵示威方式」的看法。

播放短片(請選其中二段)
八十後青年以苦行http://tv.on.cc/?s=3&i=OBK-100108-11580-99M&d=1262924848
反高鐵斷食行動 http://tv.on.cc/?s=15&i=ONS-100117-12169-30M&d=1263732760
反高鐵集會變嘉年華會 http://tv.on.cc/?s=15&i=ONS-100108-11744-20M&d=1262956029
千人遊行反高鐵(銅鑼) http://tv.on.cc/?s=15&i=OBK-091129-11683-98M&d=1259491400
立法會外示威 http://tv.on.cc/?s=15&i=ONS-091218-11580-95M&d=1261122445
遊行(旺角區)反高鐵 http://tv.on.cc/?s=3&i=ONS-100103-11240-25M&d=1262523230
電影放映會宣傳反高鐵 http://tv.on.cc/?s=15&i=ONS-100102-11683-13M&d=1262416419

訪問對象:不同年齡組別家庭成員
小童
青少年
在職人士
退休人士
家庭主婦

活動分享:
(每位組員)在小組網誌以完整句子回應2-3位組員的訪問內容,每位100字,合共300字或以上。
過程二可以於新年假後鋪上網誌!!!

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